Бийский
филиал им. В. М. Шукшина федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Алтайский государственный педагогический университет»
Информация на этом сайте может быть не актуальна НАШ НОВЫЙ САЙТ: https://biysk.altspu.ru/
Инновационный научно-образовательный проект «Филологическая школа»
С 25 февраля по 1 марта на базе института гуманитарного образования АГГПУ им. В.М. Шукшина проходил второй этап реализации инновационного научно-образовательного проекта «Филологическая школа», инициированного кафедрой русского языка и литературы в рамках актуализации основных положений Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом РФ.
Работу школы курировал заведующий кафедрой русского языка и литературы, кандидат филологических наук, доцент Бабичева Ю.Г. при непосредственном участии профессорско-преподавательского состава кафедры, ведущих методистов-филологов МБОУ «СОШ № 3», а также эксперта по организации и оценке ЕГЭ, учителя русского языка и литературы МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа № 2» Бийского района Тараскиной И.И.
В качестве слушателей школы выступали студенты 1, 2, 3 и 5 курсов института гуманитарного образования, обучающиеся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили – Русский язык и Литература) и 44.03.01 Педагогическое образование (профиль – Филологическое образование), а также учащиеся 10-х классов МБОУ «СОШ № 3».
Ребята не только освоили филологически ценный материал по таким актуальным темам, как «Проблемы современной лингвистической семантики», «Виды и функции трансформированных фразеологизмов», «Образ автора и структура повествования в литературном произведении», «Образ будущего в современной фантастике», но и получили важнейший опыт взаимодействия с лучшими учителями школ города Бийска и Бийского района по вопросам проведения ЕГЭ-2019 по русскому языку и специфики организации внеурочной деятельности в системе основного общего образования. Кроме того, многие студенты презентовали групповые и индивидуальные исследовательские проекты по проблемам мифопоэтики, художественной детали и лексическим единицам в творчестве В.М. Шукшина, жанровому богатству современной литературы.
Итоги работы школы показали достаточно высокий исследовательский потенциал студентов, а также важность актуализации филологического образования в современной парадигме гуманитарного знания. Ценно, что работа в рамках данного проекта была отмечена восторженными отзывами и со стороны обучающихся школы.
