Бийский
филиал им. В. М. Шукшина федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Алтайский государственный педагогический университет»
Информация на этом сайте может быть не актуальна НАШ НОВЫЙ САЙТ: https://biysk.altspu.ru/
Новые вызовы. Новые решения. В ИПиП стартовала проектная форсайт-сессия
19-20 июня 2020 года представители ведущих педагогических вузов страны под руководством Минпросвещения России на Педагогическом образовательном форуме обсудили основные стратегические направления развития системы непрерывного педагогического образования в условиях системной трансформации современного общества. АГГПУ им. В.М. Шукшина принял в данном событии активное участие.
В течение недели преподаватели института педагогики и психологии университета работали в проектной форсайт-сессии «Современные тренды развития педагогического образования: эффективные механизмы практикоориентированной подготовки учителя».
В ходе проектных заседаний кафедр, организованных заведующими кафедрами института педагогики и психологии Манузиной Е.Б., Папиной М.В., Першиной Н.А. с преподавателями и работодателями, прошло обсуждение основных направлений развития системы педагогического образования. Здесь рассматривались вопросы обновления его содержания, создания условий для интеграции высшего и среднего профессионального образования, подготовки соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации.
Гаврутенко Т.В., директор института педагогики и психологии, актуализировала ключевые вопросы создания базовых школ в Бийском образовательном округе, включая сельские школы, с высокими показателями качества успеваемости, где студенты смогут проходить практики; развитие воспитательного пространства института, где студент отрабатывает навыки цифрового волонтера, вожатого, лидера РДШ и др.; укрепление международного сотрудничества с зарубежными педагогическими университетами с целью развития научно-исследовательской деятельности и академической мобильности студентов.
Как было отмечено Т.В. Гаврутенко: «Особого внимания заслуживает вопрос практикоориентированной подготовки современного учителя. Мы должны осуществить переход от формирования учителя предметника, к многопрофильному учителю полифункционального знания, профессионалу, способному нестандартно мыслить в условиях многозадачности и неопределенности».
Впереди у преподавателей и студентов института педагогики и психологии насыщенная инновационная деятельность и сотрудничество с сетевыми партнерами и работодателями, которые активно включаются в реализацию совместных проектов. Университет и школа в условиях интенсивных преобразований должны быть вместе.
