Бийский филиал им. В. М. Шукшина АлтГПУ - Новости: Аспиранты кафедры педагогики и психологии АГГПУ приняли участие в методологическом семинаре в рамках завершающего этапа подготовки диссертационных исследований

Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц ЗАКРЫТЬ

		Бийский филиал им. В. М. Шукшина федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Информация на этом сайте может быть не актуальна НАШ НОВЫЙ САЙТ: https://biysk.altspu.ru/		English version Версия для слабовидящих
· Абитуриенту · Вопрос ректору

Навигация

Авторизация

Восстановить пароль

Педагогический технопарк «Кванториум»

Общая информация о педагогическом технопарке «Кванториум»
Документы
Образовательная деятельность
Цифровой образовательный контент
Сотрудники
Материально-техническая база
Календарь
Мероприятия
Дополнительная информация
Технопарк универсальных педагогических компетенций

Полезные ссылки

О нет! Где JavaScript?
У Вашего браузера отключен JavaScript или он просто не поддерживает JavaScript. Пожалуйста включите JavaScript на Вашем веб-браузере для нормального просмотра данного веб-сайта,
или обновите свой браузер на поддерживаемый JavaScript; Firefox, Safari, Opera, Chrome или Internet Explorer не ниже, чем версия 6.

Аспиранты кафедры педагогики и психологии АГГПУ приняли участие в методологическом семинаре в рамках завершающего этапа подготовки диссертационных исследований

11 марта 2022 года аспиранты четвертого курса Казанина Е.А. и Нос Н.И., обучающиеся по направлению подготовки научно-педагогических кадров 44.06.01 «Образование и педагогические науки», приняли участие в методологическом семинаре при учебно-научно-исследовательской лаборатории «Подготовка учителя в системе непрерывного педагогического образования» на базе ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» (г. Барнаул) в рамках завершающего этапа подготовки диссертационных исследований на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. На семинаре были рассмотрены диссертационные исследования преподавателей из Казахстана, а также обсуждались общеметодологические вопросы педагогической науки.